在本学期的第三次组活动中，我们组在宋满林老师的带领下，也玩了一把和单词学习有关的游戏。
第一个游戏叫做Fly Swatter（打苍蝇）的游戏。游戏的玩法如下：
1. 老师准备好数量不等的单词，呈现在ppt或者黑板上；
2. 在班内选出两位选手参与游戏；
3. 其它同学作为出题者，给两位选手出题；出题者可以念出单词，念出单词后，两位选手看谁能最快的用苍蝇拍拍出出题者所读单词；最终由找得又快又准的同学获胜。（出题者也可以说中文，还可以念出一句含有此ppt或黑板上单词的句子）。
第二个游戏叫做Bingo。就是老师把一个单元的单词选择9个、16个或者25个，随机填入一个3X3或者4X4,5X5的格子里。最好每个班里，有不同的版本。老师在上课时候，按照自己的喜好去念出单词的发音或者说出单词的中文意思，如果学生发现自己手里的单词按照老师读的先后能够横的或者竖的或者斜的成一条线的话，就可以喊Bingo。
这两个游戏的目的，都在于考察大家对于单词的读音以及意思的反应。虽然是游戏，但是也能达到检查单词的目的。即便是我们老师在玩这个游戏，大家也特别开心。
所以这样的游戏，学生应该很开心去玩。我们组织这样的活动，也是期待老师们在课堂上组织同样的活动，让孩子们体会到游戏的快乐，也能在此过程中学习英语。何乐而不为呢？！